《中医教育》2003-2013年载文被引及下载情况分析
【出 处】：《
北京中医药大学学报
》
CAS
CSCD
2014年第37卷第10期 718-720页,共3页
【作 者】：
【摘 要】
利用万方数据资源合作中心提供的“《中医教育》学术分析报告”,分别对《中医教育》2003-2013年的载文量、被引频次、单篇被引频次、下载量等数据进行分析,并研究了它们之间的关系,联系刊物目前发展存在的问题及提出改进措施,为刊物的改革提供理论依据.
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